Какво е надлъжно изследване?

Изследванията винаги се провеждат, за да се разбере аспектът на наблюдението в продължение на дълъг период от време. Надлъжното изследване наблюдава някои променливи в различни предмети, или ретроспективно, или проспективно, за да се определи връзката между възникването на промените върху субектите и факторите, които се възприемат като влияещи.

Какво е надлъжно изследване?

Продължителното изследване е една от изследователските стратегии, които имат наблюдателен характер и се отнасят до повтарящи се наблюдения на едни и същи субекти за продължителен период от време. Проучването може да продължи години и понякога в продължение на десетилетия. Това е често срещано изследване, което се прилага в социологията, медицината и психологията.

Продължителното проучване дава възможност на изследователите да наблюдават настъпилите промени в избраните проби за определен период от време.

Редица от тези проучвания определят връзката между излагането на това, което е известно, или това, за което се предполага, че е причина за, например заболяване, заболеваемост и смъртност. Субектите, изложени на рисковите елементи, се регистрират заедно с неекспонираната извадка, която ще действа като контрол. След това те се проследяват проспективно и се оценява честотата на появата на болестта във всеки фактор. По този начин, оценката на относителния риск, атрибутите и честотата на разпространение може да бъде направена чрез сравняване на взаимодействащите фактори.

Видове надлъжни изследвания

Съществуват три различни вида надлъжни изследвания: панелен, ретроспективен и кохортен. Панелът е своеобразно проучване, което се отнася до използването на извадка, която представя групите от теми, които най-често се използват при използване на панелна компания. Ретроспективното проучване използва вече съществуващата информация чрез прилагане на сравнение между старата и новата статистика за разширяване на стандартните знания. Едно кохортно изследване леко копира проучването на панела, но наблюдава изключително субектите, които споделят обща характеристика като възраст, географски регион или линия на работа.

Примери за надлъжни изследвания

По-долу са представени някои съществуващи надлъжни изследвания, направени от различни изследователи в различни учебни институции по света.

Изследването на сърцето от 1948 г., направено във Фрамингам, е добър пример. В проучването са участвали 5 209 души от Масачузетс, които са били наблюдавани за период от време и са довели до това, което е било наречено най-големият източник на знания. Тя установи въздействието на диетата, лекарствата, които не са на борсата, като аспирин, и упражненията за появата на сърдечни заболявания. Проучването на сърцето Framington в момента следва третото поколение на участниците.

През 1971 г. Британската служба за преброяване на населението и проучвания започна проучване, което имаше за цел да наблюдава един процент от населението. Той трябваше да открие последиците от състоянието на жилищата и заетостта върху появата на рак и степента на смъртност.

Генетичните изследвания на гения са най-продължителното надлъжно изследване, което все още продължава. Започнала е през 1921 г. от Луис Терман от Станфордския университет, за да наблюдава характеристиките и развитието на талантливите деца през целия им живот. Първоначалното намерение на Луис беше да разкрие убеждението, че талантливите тийнейджъри са по-уязвими физически и са склонни да се движат към неподходящо поведение. Неговите констатации показват, че подобно на по-малко привилегированите деца, талантливото хлапе обикновено расте като всяко друго дете.

Проектът „Човешки реч“ е решимост да наблюдава и моделира как детето придобива език по време на първите си три години от живота си. Проучването е направено от Деб Рой, професор в Масачузетския технологичен институт в лабораторията на институцията. Интересното е, че синът му е бил единственото дете под наблюдението с колекция от технологии. Получените данни се използват за генериране на това, което Deb нарича изчислителни модели, за да се осигури по-добра представа за процеса, използван за придобиване на език.

Проучването на гранта е едно от изследванията на Харвардското медицинско училище, проведено с цел да се определи как развитието на възрастните и промените инициират появата на заболявания и разстройства в напреднала възраст. Проучването включваше събиране на данни от надлъжната дължина, продължило 75 години, в които 288 душевно и физически се подбирали за изследването. Пробите бяха от Америка и до момента само мъжете продължават с проучването. Всяка година те получават въпросник за оценка.

Друг пример е канадското надлъжно изследване на стареенето (CLSA), което е последвало около 50 000 души за 20 години. Изследователите на CLSA са получили информация по различни въпроси като медицински, социални, биологични и икономически аспекти. Тя имаше за цел да установи как горните фактори допринасят колективно или индивидуално за появата на заболявания, разстройства или увреждания.

Предимства на надлъжните изследвания

Всяко изследване има някои предимства и ограничения. Едно от предимствата на надлъжните изследвания е способността да се очертаят моделите на всяка променлива във всеки един момент. По този начин човек е в състояние да разбере това, което изследователите наричат ​​„причинно-следствена връзка“. Това проучване може да се използва и за определяне на „ефектите на спящия режим“, което е връзката между събития, които са били изследвани във времето с няма ясни връзки.

Недостатъци на надлъжните изследвания

Фактът, че това проучване отнема много време в сравнение с други проучвания, дава възможност да се загуби един или повече участници по време на периода на изследването. Загубата може да бъде причинена от смъртта, оттеглянето или загубата на контакт на участника. В случай на намаляване на броя на участниците поради някоя от горните причини, необходимите данни се намаляват, което се отразява на надеждността на изследването. Това ограничение обаче може да бъде избегнато, като се направи проучването със задна дата чрез използването на съществуващи документи.

Друго ограничение на надлъжното изследване е, че данните винаги се събират само в определените точки; следователно всички промени в пространствените периоди между следващите точки не се вземат под внимание.

Накрая, участниците могат да променят информацията си, за да успокоят онова, което според тях е искал изследователят. Обучението на асистент-изследователите обаче ще намали възможността за среща с такива случаи, в които участниците дават невярна информация с единствената причина да се харесат на изследователя.